MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:68
- 题名/责任者:
- 体验学习:如何让体验驱动学习与发展/(美) 大卫·库伯著 伍新春, 季娇, 郑秋等译
- 出版发行项:
- 北京:人民邮电出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-115-60140-7/CNY118.00
- 载体形态项:
- 357页:图;26cm
- 其它题名:
- 如何让体验驱动学习与发展
- 丛编项:
- 心理学大师经典出版工程
- 个人责任者:
- 库伯 (Kolb, David) 著
- 个人次要责任者:
- 伍新春 译
- 个人次要责任者:
- 季娇 译
- 个人次要责任者:
- 郑秋 译
- 学科主题:
- 学习方法-研究
- 中图法分类号:
- G442
- 一般附注:
- Pearson 华普心理 华普文化
- 版本附注:
- 据原书第2版译出
- 相关题名附注:
- 书名原文取自版权页
- 提要文摘附注:
- 本书汇集了作者50余年学术研究的成果,探讨了体验学习的理论基础,并介绍了其在教育、工作及成人发展领域的现代应用。全书分为三篇八章,内容包括:当代体验学习的理论基础、体验学习的基本过程、学习过程的结构基础、学习的个体性与学习风格、体验学习的发展理论等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G442/020 | 72539743 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G442/020 | 72539744 | 社会科学第二书库(8F) | 借出-应还日期:2024-11-02 | 现代技术部(1F) |
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