MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：82
- 题名/责任者:
- 数字化学习设计/(美) 威廉·霍顿 吴峰, 蒋立佳译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-4818-6/CNY59.00
- 载体形态项:
- 11, 497页:图, 肖像;24cm
- 统一题名:
- E-Learning by design
- 丛编项:
- 北京大学教育研究系列
- 个人责任者:
- 霍顿 (Horton, William) 著
- 个人次要责任者:
- 吴峰 译
- 个人次要责任者:
- 蒋立佳 译
- 学科主题:
- 计算机辅助教学-研究
- 中图法分类号:
- G434
- 出版发行附注:
- 本书中文版由John Wiley & sons, Inc.授权教育科学出版社独家翻译出版
- 提要文摘附注:
- 本书从数字化学习的内容、规划、设计等入手, 详析了数字化学习的教学问题、管理问题、策略问题等, 特别是提供了电子化学习所必需的多种决策方法以及大量的实践案例和评估案例。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G434/150 | 71640323 | - |  文一密集（批次1）（非可借）
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非可借 | |
| G434/150 | 71640324 | - | 文一密集（批次1）（非可借）
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非可借 | |
| G434/150 | 71640321 | - | 密集书库126（2F咨询台委托借阅）
M0027587 |
可借 | 密集书库126（2F咨询台委托借阅） |
| G434/150 | 71640322 | - | 社会科学第二书库（8F）
|
可借 |
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