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题名/责任者:

本科教学合格评估解析/程卫平，宋希阳编著

出版发行项:

西安:世界图书出版西安有限公司,2016.12

ISBN及定价:

978-7-5192-2256-7/CNY20.00

载体形态项:

162页;23cm

并列正题名:

Evaluation analysis of undergraduate teaching qualification

个人责任者:

程卫平 编著

个人责任者:

宋希阳 编著

学科主题:

高等学校-教学评估-研究-中国

中图法分类号:

G642.0

一般附注:

学术文库

相关题名附注:

封面英文题名：Evaluation analysis of undergraduate teaching qualification

提要文摘附注:

本书参照专家对本科教学合格评估指标内涵的解读内容，结合自身评建工作的经验，综合对本科教学评估、分类评估、合格评估方案及其指标体系进行了详细的解读。对新建本科院校按照合格评估方案开展自评自建、迎接专家组进校考察各个环节容易出现的问题进行了举例说明。本书还参照了“国家本科教学基本状态数据库”内容，结合本校教育教学实际情况建立的“校内教学基本状态数据表”内容，对国家数据库要求的内容进行细化，数据颗粒度更加详细。

使用对象附注:

本书适用于高等教育研究人员

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