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题名/责任者:

基于“互联网+”的混合教学实践与探索/边明伟著

出版发行项:

成都:西南交通大学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5643-6172-3/CNY58.00

载体形态项:

152页;23cm

个人责任者:

边明伟 著

学科主题:

课堂教学-计算机辅助教学-教学研究

中图法分类号:

G434

责任者附注:

边明伟，男，管理学硕士，工商管理专业副教授，人力资源和社会保障部通用管理能力培训师，毕业于西南财经大学。

书目附注:

有书目 (第149-152页)

提要文摘附注:

本书共两篇，第一篇为“基于线上线下融合的课堂教学与考核”，首先以国家开放大学(成都分部)教学与考核现状为研究背景，继而探讨了基于线上线下融合的课堂教学与考核的“1+6”的教学支持服务模型。最后进行基于线上线下融合的课堂教学与考核的实践检验。本篇重点研究面授课堂与网络课程的理论教学、实践基地的实践教学与网络平台的延伸教学的有机融合，与此同时，深入探讨混合教学下课程教学与考核的实现路径，切实保证教育教学质量。第二篇为“充分利用‘互联网+’开展在线教学活动的实践探索与研究”，在加快城市电大向城市开放大学转型，促进远程教育的发展的过程中，围绕教学质量提升这条主线，如何构建网上教学与管理工作的长效机制和适宜交流的学习环境，丰富和活化基于“互联网+”下教学平台的网上非实时导学和实时导学活动，促进和实现学习者与学习内容、与教师、与其他学习者之间交互的质量，提高人才培养的质量，是远程教学和教学管理面临的一个重要课题。

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