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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:45

题名/责任者:
一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5191-3012-1/CNY45.00
载体形态项:
188页;24cm
并列正题名:
Reimagining our futures together:a new social contract for education
其它题名:
为教育打造新的社会契约
团体责任者:
联合国教科文组织
学科主题:
教育事业-研究报告-世界
中图法分类号:
G51
一般附注:
国际委员会关于“教育的未来”的报告
相关题名附注:
书名原文取自CIP数据
责任者附注:
编者联合国教科文组织取自CIP数据
书目附注:
有书目 (第162-167页)
提要文摘附注:
本书审视了教育在过去的承诺和不确定的未来之间所处的现状,提议从教学法、课程、教学、学校和生活各领域中的学习五个维度革新教育,最后以呼吁加强研究、呼吁强化全球团结和国际合作来推动新的教育社会契约收尾。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G51/1861.2 72509961   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G51/1861.2 72509962   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G51/1861.2 72509963   社会科学第二书库(8F)     借出-应还日期:2025-04-24 现代技术部(1F)
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