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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:39

题名/责任者:
教育的理解精神:当代中国教育的反思与重建/陈振华著
出版发行项:
广州:广东教育出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5548-0211-3/CNY27.00
载体形态项:
212页:图;26cm
其它题名:
当代中国教育的反思与重建
个人责任者:
陈振华
学科主题:
教育研究-中国
中图法分类号:
G52
出版发行附注:
本书由广东优秀教育专著出版基金资助出版
书目附注:
有书目 (第208-210页)
提要文摘附注:
本书分析了中文语境中理解与理解精神的内涵,阐释了理解精神至于教育的重要意义,并以理解精神为视角全面剖析了当代中国基础教育的问题,并提出了建构的思路,对于当代我国基础教育的改革与发展有着一定的启发意义。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G52/752 72028322  - 社会科学第二书库(8F)     可借
G52/752 72028323  - 社会科学第二书库(8F)     可借
G52/752 72028324  - 社会科学第二书库(8F)     可借
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