MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:35
- 题名/责任者:
- 当校长遇见德鲁克:用目标管理引领学校发展/(美)杜绍基,彭信之,赵莉著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-3518-8/CNY68.00
- 载体形态项:
- 228页:图;24cm
- 其它题名:
- 用目标管理引领学校发展
- 丛编项:
- 学校管理三部曲
- 个人责任者:
- 杜绍基 著
- 个人责任者:
- 彭信之 著
- 个人责任者:
- 赵莉 著
- 学科主题:
- 学校管理-研究
- 中图法分类号:
- G47
- 提要文摘附注:
- 本书聚焦如何重塑领导者角色及建立自下而上的学校目标管理体系, 全书分为四篇, 不只解析理念、战略、目标、计划的思考逻辑和概念要点, 更以学校应用的真实场景为案例, 提供详细的实践路径和行动清单, 让教育管理者不仅知道为什么、是什么, 更知该如何去做, 真正实现知行合一。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G47/424.2 | 72579241 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G47/424.2 | 72579242 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) |
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