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题名/责任者:

中国媒介素养教育论/荣建华著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2011

ISBN及定价:

978-7-5161-0152-0/CNY52.00

载体形态项:

[10], 321页;24cm

丛编项:

武汉纺织大学人文社科文库.第二辑

个人责任者:

荣建华 著

学科主题:

传播学-教育学-研究-中国

中图法分类号:

G206-05

书目附注:

有书目 (第309-319页)

提要文摘附注:

本书以教育学的视角，在梳理国内外相关研究成果的基础上，结合中国实际，探讨媒介素养教育的基本理论问题，对影响和制约我国媒介素养教育的因素进行了深刻、全面的分析并提出中国特色的媒介素养教育理念，包括媒介素养教育的本质、目的、主体、内容、对象等；针对我国媒介素养教育的现状与问题，借鉴相关国家的经验，从政府决策、学校教育与社会参与等多个层面探讨我国媒介素养教育的路径、方法、模式。

电子资源:

http://www.zxhsd.com/kgsm/ts/2012/01/10/2146322.shtml

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