MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：22
- 题名/责任者:
- 如何有效组织课堂教学/陶涛著
- 出版发行项:
- 武汉:武汉大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-307-16327-0/CNY25.00
- 载体形态项:
- 156页:图;24cm
- 丛编项:
- 全国基础教育外语教师丛书
- 个人责任者:
- 陶涛 著
- 学科主题:
- 外语教学-课堂教学-教学研究-中小学
- 中图法分类号:
- G633.4
- 提要文摘附注:
- 本书介绍有效课堂教学的基本特征，并以案例分析的形式讨论影响教学效果的行为方式。这些行为方式主要包括讲解方式，引起学生注意和兴趣的方式，鼓励学生参与课堂的方式．教师组织教学的方式，教学评价的方式，保持融洽的师生关系等。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G633.4/730 | 72019853 | - |  社会科学第二书库（8F）
|
可借 |
| G633.4/730 | 72019854 | - | 社会科学第二书库（8F）
|
可借 |
| G633.4/730 | 72019855 | - | 社会科学第二书库（8F）
|
可借 |
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势
同名作者的其他著作(点击查看)
收藏到： 管理书架