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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:26

题名/责任者:
发挥学生主体性学习的理论课教学/赵丽丽主编
出版发行项:
北京:中国文史出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5034-5715-9 精装/CNY68.00
载体形态项:
218页:图;25cm
丛编项:
高校德育成果文库
个人责任者:
赵丽丽 主编
学科主题:
思想政治教育-教学研究-高等学校-文集
中图法分类号:
G641
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书分为四篇,包括:主体性学习的理论思考、主体性学习的路径建构、主体性学习的课程探索、主体性学习的创新案例。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G641/411 72028065  - 社会科学第二书库(8F)     可借
G641/411 72028066  - 社会科学第二书库(8F)     可借
G641/411 72028067  - 社会科学第二书库(8F)     可借
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