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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:108

题名/责任者:
创新者的课堂:颠覆式创新如何改变教育/(美)克莱顿·M. 克里斯坦森(Clayton M. Christensen),(美)迈克尔·B. 霍恩(Michael B. Horn),(美)柯蒂斯·W. 约翰逊(Curtis W. Johnson)著 周爽译
出版发行项:
北京:机械工业出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-111-66124-5 精装/CNY89.00
载体形态项:
61,249页:图;23cm
并列正题名:
Disrupting class:how disruptive innovation will change the way the world learns
其它题名:
颠覆式创新如何改变教育
个人责任者:
(美) 克里斯坦森 (Christensen, Clayton M.) 著
个人责任者:
(美) 霍恩 (Horn, Michael B.) 著
个人责任者:
(美) 约翰逊 (Johnson, Curtis W.) 著
个人次要责任者:
周爽
学科主题:
教育研究-美国
中图法分类号:
G571.2
一般附注:
华章经管
出版发行附注:
由麦格劳-希尔(亚洲)教育出版公司和机械工业出版社合作出版
提要文摘附注:
本书作者将颠覆式创新的原则应用到教育领域,探索了如何运用科技实现“以学生为中心”的定制式教育模式,使得学生可以按照自己最擅长、最喜欢的方式,收获知识和心灵的成长。该书共分九章,内容包括:千人一面的“教”和千人千面的“学”;学校职能:应社会要求而变化等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G571.2/464 72355086   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G571.2/464 72355087   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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