MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:46
- 题名/责任者:
- 疑探教学论/石雷, 杨文普著
- 出版发行项:
- 长春:东北师范大学出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5681-1684-8/CNY45.00
- 载体形态项:
- 246页;24cm
- 丛编项:
- 学思书系.疑探教学研究丛书
- 个人责任者:
- 石雷 著
- 个人责任者:
- 杨文普 著
- 学科主题:
- 教学研究-中国
- 中图法分类号:
- G52
- 提要文摘附注:
- 本书从传统教学说起,从我国基础教育教学改革的思想与模式、阶段、方式、共识理念及本质认识等方面分析与回眸,然后分析质疑思想、探究思想,说明疑探教学的产生与发展。本书主要对疑探教学思想的理论基础、基本结构、特征与创新、基本理念与价值,疑探教学的目的、原则、基本模式、变式以及评价与激励等做了详细阐述,随后将疑探教学中的自主学习与合作学习,接受学习与发现学习,师生能力培养,学习小组建设与运用,讨论与展示,讲解、引导与点评等要素逐一进行剖析。
- 使用对象附注:
- 教育工作者及相关读者。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G52/1101 | 72156263 | - | ![]() |
可借 |
G52/1101 | 72156264 | - | ![]() |
可借 |
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