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题名/责任者:

基于多模态话语理论的外语教学模式构建/姜毓锋编著

出版发行项:

北京:北京理工大学出版社,2015.8

ISBN及定价:

978-7-5682-0712-6/CNY98.00

载体形态项:

312页:图;24cm

个人责任者:

姜毓锋 编著

学科主题:

外语教学-教学研究

中图法分类号:

H09

书目附注:

有书目 (第309-312页)

提要文摘附注:

本书运用语言学理论指导外语教学研究与实践。传统教学方式具有许多负面效应，运用多模态话语进行外语教学能够影响学生语言理解的广度和深度，能够促进学生主观能动性的发挥及个性发展；传统教学应与多模态教学相结合来提升学生的学习效果，外语教学应借助多模态，诸如听觉、视觉、触觉的多种体验和多感官刺激，为学习者提供一个声、像、图、文环绕的交互式语言环境，使其获得交际意识和语言运用能力。

使用对象附注:

外语教学研究人员及相关读者。

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