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题名/责任者:

Scratch编程思维一点通.下册/邹赫, 姚国才编著

出版发行项:

北京:清华大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-302-60056-5/CNY79.00

载体形态项:

XIV, 204页:彩图;21cm

丛编项:

青少年人工智能编程创新教育丛书

个人责任者:

邹赫 编著

个人责任者:

姚国才 编著

学科主题:

程序设计-青少年读物

非控制主题词:

Scratch

中图法分类号:

TP311.1

一般附注:

视频教学版

责任者附注:

邹赫, 北京大学光华管理学院博士研究生, 国家二级心理咨询师。姚国才, 清华大学人工智能研究院博士后, 北京航空航天大学机器人研究所博士。

提要文摘附注:

本书以皮亚杰的“建构主义学习理论”为核心指导思想, 以问题驱动式学习 (Problem-BasedLearning, PBL) 为核心教学方法, 将“提出问题-分析问题-解决问题”的逻辑思维路径贯穿于全书每一个知识点的构建。在内容的组织上, 借鉴了Scratch少儿编程之父雷斯尼克的“创造性学习螺旋及4P法则”, 创新性地提出了“6A教学法”: Arouse (激发兴趣) 、Ask (提出问题) 、Analyze (分析问题) 、Act (解决问题) 、Acquire (收获总结) 、Assess (测评巩固) 。希望学生通过本书的学习, 不仅在解决问题的过程中自然地掌握相关知识, 更重要的是培养出创造性思维能力。

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