| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:38

题名/责任者:
如何管理课堂行为/(英)麦克·格尔森著
出版发行项:
北京:中国青年出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-5153-7094-1/CNY49.90
载体形态项:
151页;22cm
统一题名:
How to manage behaviour in the classroom
个人责任者:
格尔森 (Gershon, Mike)
个人次要责任者:
刘卓
个人次要责任者:
唐婧雯
个人次要责任者:
于梦瑶
学科主题:
课堂行为
中图法分类号:
G441
一般附注:
中青文传媒
责任者附注:
版权页题: 刘卓, 唐婧雯, 于梦瑶译
提要文摘附注:
本书是一本为教师写的学生课堂行为管理指南。书中涉及了行为管理的关键领域, 并为教师提供了经过检验的课堂管理技巧和策略。全书共分十章, 主要内容包括: 课堂行为的重要性 ; 行为管理的核心等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G441/424 72613613   社会科学第二书库(8F)     借出-应还日期:2025-01-26 社会科学第二书库(8F)
G441/424 72613614   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架