MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:39
- 题名/责任者:
- 多动词结构的习得与加工:英语L2与汉语L2学习者的对比研究/唐萌萌著
- 版本说明:
- 英文版
- 出版发行项:
- 北京:社会科学文献出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5201-6807-6/CNY198.00
- 载体形态项:
- 229页:图;25cm
- 并列正题名:
- Acquisition and processing of multi-verb constructions:a comparative study of english l2 and chinese l2 learners
- 其它题名:
- 英语L2与汉语L2学习者的对比研究
- 丛编项:
- 中国石油大学 (北京) 学术专著系列
- 个人责任者:
- 唐萌萌 1983- 著
- 学科主题:
- 英语-动词-对比研究-汉语
- 中图法分类号:
- H314.2
- 一般附注:
- 教育部人文社会科学研究青年基金项目 本研究得到了教育部人文社科青年基金项目“多动词结构的习得与加工--英语L2与汉语L2学习者的双向对比研究”的资助 (项目号: 15YJC740075)
- 责任者附注:
- 唐萌萌, 1983年出生于山东省东营, 现为中国石油大学 (北京) 外国语学院教师, 硕士生导师, 国际期刊International Review of Applied Linguistics in Language Teaching, Studies in Second Language Learning and Teaching 审稿人。
- 书目附注:
- 有书目 (第216-229页)
- 提要文摘附注:
- 本书在梳理以往关于汉语限定性的争论的基础上, 以Klein Wolfsgang关于何为限定性, 限定性的功能为何的语义限定性理论为依据, 将语义限定性、形态限定性与句法限定性三者区分开来, 具体分析汉语句子中动词做主语、动词做宾语、兼语句、连动句中的限定性问题, 并进行汉英对比。本书认为汉语中存在语义限定性, 但与有显性时体标记的语言不同, 汉语的语义限定性并未在句法和形态层面上显现出来。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
H314.2/0443 | 72361969 | ![]() |
可借 | 社科书库(3F西、北) |
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