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题名/责任者:

高等教育何以为“高”:牛津导师制教学反思/(英) 大卫·帕尔菲曼主编 冯青来译

出版发行项:

北京:北京大学出版社,2011.1

ISBN及定价:

978-7-301-18340-3/CNY39.00

载体形态项:

22, 248页;23cm

统一题名:

Oxford tutorial : “thanks, you taught me how to think”

其它题名:

牛津导师制教学反思

丛编项:

北大高等教育文库.第三辑.大学之道丛书

个人责任者:

帕尔菲曼 (Palfreyman, David) 著

个人次要责任者:

冯青来 译

团体名称主题:

牛津大学-导师制-教学研究

中图法分类号:

G649.561.8

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书汇集了牛津大学各学科中富有辅导经验的导师们的观点。他们从各自的经验出发表达了对牛津导师制的个人看法, 并且一致认为: 导师制仍然是神奇的教育瑰宝, 对牛津大学里所有的学位课程而言都是完全好必要的, 牛津大学应不惜一切代价保留和发展这种最好的教学方法。

使用对象附注:

教学研究人员

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