MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：42
- 题名/责任者:
- 教学设计/皮连生主编
- 版本说明:
- 2版
- 出版发行项:
- 北京:高等教育出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-04-026555-2/CNY34.60
- 载体形态项:
- 430页:图;23cm
- 个人责任者:
- 皮连生 主编
- 学科主题:
- 课堂教学-课程设计-高等学校-教材
- 中图法分类号:
- G423
- 一般附注:
- 高等院校教育学公共课教材 面向21世纪课程教材
- 提要文摘附注:
- 本书主要包括第一部分教学设计概论与理论基础；第二部分教学目标与教学分析；第三部分数学策略；第四部分教学评价组成，分别包括教学设计概论；教学设计的理论基础；教学目的与目标：来源分类与陈述等内容。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G423/4321 | 71490502 | - |  文一密集（批次1）（非可借）
|
非可借 | |
| G423/4321 | 71490503 | - | 文一密集（批次1）（非可借）
|
非可借 | |
| G423/4321 | 71490504 | - | 密集书库126（2F咨询台委托借阅）
M0027658 |
可借 | 密集书库126（2F咨询台委托借阅） |
| G423/4321 | 71490501 | - | 社会科学第二书库（8F）
|
可借 |
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势
同名作者的其他著作(点击查看)
收藏到： 管理书架