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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:51

题名/责任者:
世界水准:如何构建21世纪的优秀学校系统/(德) 安德烈亚斯·施莱克尔著 窦卫霖 ... [等] 译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5675-9031-1/CNY68.00
载体形态项:
285页;24cm
统一题名:
World class : how to build 21st-century school system
其它题名:
如何构建21世纪的优秀学校系统
个人责任者:
施莱克尔 (Schleicher, Andreas)
个人次要责任者:
窦卫霖
学科主题:
教育研究
中图法分类号:
G40
责任者附注:
安德烈亚斯·施莱克尔 (Andreas Schleicher),经济合作与发展组织 (OECD)教育与技能司司长、经合组织秘书长特别顾问。他发起并负责了国际学生评估项目 (PISA),也是OECD成人技能调查 (PIAAC)、OECD国际教学调查 (TALIS)等国际大型测评项目的领导者。他为不同国家和文化背景的政策制定者、研究者和教育工作者创造了全球性的交流平台,以创新和改革教育政策和实践。
责任者附注:
窦卫霖,华东师范大学外语学院教授,博士生导师、翻译专业责任教授、跨文化交流学科带头人,教学、科研骨干教师等。出版专著2部,教材10多本。
书目附注:
有书目 (第280-285页)
提要文摘附注:
在本书中,作者解析历次PISA测试的数据,结合自身对世界各国教育水平的认识,提出他对教育中“至关重要的事宜”的理解与建议。衡量教育成功和优秀的标准除学生学习成绩外,还有或许更重要的东西:激发每个人的潜能、挖掘和鼓励人人参与的公平性,国家(财政)和个人(时间)的投入产出比;学生的幸福感和对未来的信心,对多元文化和个人的包容性,等等,从国家的层面来说,教育制度建设、教育系统改进更为重要。全书分6章,从6大方面展现他对教育中至关重要的议题的理解。在这个变革有大时代,我们应该如何看待教育?取得教育优秀的原则是什么?卓越的学校体系有什么独特之处?为何说教育均衡难以捉摸?为什么教育改革如此艰难?以及,我们现在要做什么?
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G40/0441 72289429   2F西-公共学习空间(非可借)     非可借 2F西-公共学习空间(非可借)
G40/0441 72289430   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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