MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:44
- 题名/责任者:
- 教育研究方法/主编顾永安 参编人员范微微 ... [等]
- 版本说明:
- 第2版
- 出版发行项:
- 南京:南京大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-305-25643-1/CNY45.00
- 载体形态项:
- 236页:图;26cm
- 个人责任者:
- 顾永安 主编
- 个人次要责任者:
- 范微微 参编
- 个人次要责任者:
- 韩建光 参编
- 学科主题:
- 教育科学-研究方法
- 中图法分类号:
- G40
- 一般附注:
- “十三五”江苏省高等学校重点教材 (编号: 2020-1-099) 高等学校教师教育专业教材
- 题名责任附注:
- 题名页题: 参编人员范微微, 韩建光, 吕寿伟, 李祖祥, 孙金娟等
- 书目附注:
- 有书目 (第234-236页)
- 提要文摘附注:
- 本书主要包括教育科学研究选题、教育研究设计、教育文献收集与整理、教育研究资料分析、教育观察法、教育调查法、教育叙事研究法、教育经验总结法、教育行动研究法、个案研究法、教育实验研究法等内容, 努力反映江苏省教师教育课程改革特点和特色, 坚持教育科学理论与教育科研实务相结合, 突出专业标准和岗位需求, 参照国家教师教育专业标准, 面向基础教育需求, 适应“教师成为研究者”的呼唤, 为提高职前职后教师教育科研素养服务。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G40/733 | 72499243 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G40/733 | 72499244 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) |
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