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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:80

题名/责任者:
Exploring EFL teachers' personal theories:a reconceptualization of language teacher education/张莲著
出版发行项:
北京:外语教学与研究出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-5600-8480-0/CNY31.90
载体形态项:
xi, 239页:图;23cm
并列正题名:
外语教师个人理论研究
其它题名:
Reconceptualization of language teacher education
丛编项:
中国外语教育研究丛书.外语教师教育与发展
个人责任者:
张莲
学科主题:
外语教学-师资培养-研究-英文
中图法分类号:
H09
中图法分类号:
G451.2
中图法分类号:
H09
一般附注:
教育部人文社会科学重点研究基地 北京外国语大学中国外语教育研究中心
书目附注:
有书目 (第199-226页)
提要文摘附注:
本书深度评析了教师教育与发展研究的两个主要概念,并运用个案实证的研究方式,根据外语教师个人理论研究的特点、形成过程和发展的动力, 提出高校外语教师教育与发展的核心是教师理论的培养与发展。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
H09/140 71681376  - 密集书库126(2F咨询台委托借阅) M0083011     可借 密集书库126(2F咨询台委托借阅)
H09/140 71681375  - 密集书库126(非可借)     非可借 密集书库126(非可借)
H09/140 71681377  - 社科书库(3F西、北)     可借
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