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MARC状态:订购 文献类型:规范文档 浏览次数:35

题名/责任者:
务实与求真:研究生创新能力培养与评价研究/何青著
出版发行项:
武汉:华中师范大学出版社,2018.2
ISBN及定价:
978-7-5622-7961-7/CNY54.00
载体形态项:
284页;26cm
其它题名:
研究生创新能力培养与评价研究
个人责任者:
何青
学科主题:
研究生-创造能力-能力培养-研究
中图法分类号:
G643.0
提要文摘附注:
本书分为绪论、研究的理论基础、研究设计与实施、研究结果与讨论、研究结论与培养建议五部分, 指出研究生创新能力是研究生根据研究目的的需要, 充分运用已有资源, 在发现问题和解决问题的过程中所表现出来的一种综合能力。研究生创新能力培养, 在理念上要树立开放意识、尊重能力培养, 在师资队伍建设上要突出示范作用、加强师生交流, 在培养方式上要注重思维训练、创新评价机制, 在培养条件上要完善资助机制、加强科研设施建设。
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