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题名/责任者:

民国时期中学生的新文学接受研究/罗执廷著

出版发行项:

广州:花城出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5360-8833-7/CNY88.00

载体形态项:

378页;24cm

丛编项:

民国文学史论/李怡, 张中良主编.第二辑

个人责任者:

罗执廷 1975- 著

学科主题:

中学生-新文学(五四)-接受学-研究-民国

中图法分类号:

I206.6

一般附注:

国家出版基金项目 本书出版获得广东省高水平大学建设经费资助

责任者附注:

罗执廷, 男, 1975年9月生于湖北荆门, 现任职于暨南大学文学院。

书目附注:

有书目 (第361-376页)

提要文摘附注:

本书是一部研究民国时期 (1920-1949) 的中学生与以鲁迅为代表的中国新文学的关系的专著, 全面考察、梳理了中国新文学走进中学教育、被中学生们广泛阅读并被他们喜爱、模仿试作和创造性地转化等等的情况。该论著共三编, 包括“观念、体制与时代背景”“接受的渠道、方式和对象”“接受与转化的向度”, 具体分为八章, 先从民国时期的文学思想、教育观念及其时代演变、中学体制、课程设置和课程标准、教科书编审和使用体制等方面探讨民国中学生接受新文学的大背景, 再从国文教材、课堂教学、课外阅读、校园活动等方面分别考察中学生接触、接受新文学的具体情况, 最后从作文教学、中学生文艺两方面考察中学生接受新文学的结果 (效果)--新文学精神 (“社会文学”倾向与忧国忧民情怀) 的传承。全书视野开阔、内容完备, 极富资料性 (大量使用原始材料) 和实证性。

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