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题名/责任者:

英语词汇语义关系习得研究/王勇著

出版发行项:

济南:山东大学出版社,2011.12

ISBN及定价:

978-7-5607-4559-6/CNY32.00

载体形态项:

211页;25cm

并列正题名:

Acquisition of English lexical semantic relations

个人责任者:

王勇 著

学科主题:

英语-词汇-语义学-研究

中图法分类号:

H313

提要文摘附注:

本书以词汇语义关系中的两类聚合关系（同义关系和反义关系）为研究对象，重点探讨了中国高级英语学习者对英语中这两类词汇语义关系掌握的程度。其具体的研究问题包括：与英语本族语者对这两类词汇语义关系的掌握相比，中国高级英语学习者有何差异；是否可以采取深层语义加工的方法，提高中国英语学习者在课堂教学环境下对同义关系的掌握程度；在课堂教学环境下，反义关系的习得呈现何种发展途径；影响中国高级英语学习者掌握二语中的同义关系与反义关系的主要因素有哪些。

电子资源:

http://www.zxhsd.com/kgsm/ts/2012/05/25/2250943.shtml

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