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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:70

题名/责任者:
数学分析应该这样学/(英) 劳拉·阿尔柯克著 唐璐译
出版发行项:
长沙:湖南科学技术出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5710-2068-2/CNY79.00
载体形态项:
11, 219页:图;23cm
统一题名:
How to think about analysis
个人责任者:
阿尔柯克 (Alcock, Lara)
个人次要责任者:
唐璐
学科主题:
数学分析
中图法分类号:
O17
责任者附注:
劳拉·阿尔柯克 (Lara Alcock) 是英国拉夫堡大学 (LoughboroughUniversity) 数学教育中心的高级讲师。唐璐, 中国科学院数学与系统科学研究院博士毕业, 现任教于湖南大学电气与信息工程学院。
提要文摘附注:
本书分为两部分, 第一部分讲解什么是高等数学, 以及高等数学如何从定义和公理出发, 以证明为手段搭建一致的数学理论, 同时为同学们制定了最优的高等数学学习策略, 并告诉同学们如何在心理上应对初学阶段难免的挫折感 ; 第二阶段以深入浅出的方式讲解高等数学中的关键核心概念, 包括序列、极限、连续、可微、可积和实数等, 为学生的后续学习打下坚实的基础。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
O17/724 72558341   自然科学第二书库(7F)     可借 自然科学第二书库(7F)
O17/724 72558342   自然科学第二书库(7F)     可借 现代技术部(1F)
O17/724 72558343   自然科学第二书库(7F)     可借 自然科学第二书库(7F)
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