MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：62
- 题名/责任者:
- 教育学理论的多维视角探索/张璇著
- 出版发行项:
- 长春:吉林出版集团股份有限公司,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5731-2075-5/CNY51.00
- 载体形态项:
- 129页;24cm
- 个人责任者:
- 张璇 著
- 学科主题:
- 教育学-理论研究
- 中图法分类号:
- G40
- 书目附注:
- 有书目 (第127-129页)
- 提要文摘附注:
- 本书阐述了教育的基础知识，包括教育的基本概念、教育的基本目的、教育与发展、学校的管理及其发展趋势；而后从不同的视角出发分别论述了教育心理学、教育评价学、家庭教育学、远程教育学、终身教育学等方面的内容。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G40/1102 | 60268930 |  临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)
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可借 | 临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院) | |
| G40/1102 | 60268931 | 临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)
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可借 | 临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院) |
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