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题名/责任者:

学习的价值:组织学习如何获得更高投资回报率及管理层支持/(美) 帕特里夏·P. 菲利普斯 (Patricia Pulliam Phillips), 杰克·J. 菲利普斯 (Jack J. Phillips) 著 吴峰译

出版发行项:

北京:北京大学出版社,2011

ISBN及定价:

978-7-301-18275-8/CNY46.00

载体形态项:

24, 342页:图;24cm

统一题名:

Value of learning: how organizations capture value and ROI and translate them into support, improvement, and funds

其它题名:

组织学习如何获得更高投资回报率及管理层支持

个人责任者:

菲利普斯 (Phillips, Patricia Pulliam) 著

个人责任者:

菲利普斯 (Phillips, Jack J.) 著

个人次要责任者:

吴峰 译

学科主题:

企业管理-企业利润-研究

中图法分类号:

F275.4

相关题名附注:

英文题名取自版权页

提要文摘附注:

本书提出了以结果为导向的项目评估实施方法，其重点关注多种指标，这些指标可以被分为七种数据类型：输入与指标、反应与计划行动、学习与自信、应用与实施、投资回报、无形效益。作者揭示了识别、收集、分析和报告所有七种类型的数据的技术以确保获得可靠和可重复性的结果，这种方法经过验证并可以被企业复制。本书还探索了在面对收集难以测量的数据时的挑战，并向读者呈现了如何对难以评估的事物设置货币价值。

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