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题名/责任者:

自闭症儿童区域教育支持系统构建的行动研究/张洁华著

出版发行项:

上海:上海教育出版社有限公司,2019

ISBN及定价:

978-7-5444-8131-1/CNY49.00

载体形态项:

285页:图;24cm

个人责任者:

张洁华 (女) 著

学科主题:

孤独症-儿童教育-特殊教育-研究-中国

中图法分类号:

G766

一般附注:

上海市教育科学研究项目、教育部重点课题“自闭症儿童区域教育支持系统构建的行动研究”的研究成果

提要文摘附注:

本书首先介绍了与自闭症儿童教育支持相关的理论研究成果。其次是调查研究成果。课题组在区域内的家长、教师、学生三个层面开展了广泛的调查研究，采用问卷调查、现场调研、访谈、因素分析等多种研究方法，对区域内自闭症儿童的教育现状进行了全方位的了解。再次，课题组对宝山区自闭症儿童区域教育支持系统的架构进行顶层设计。最后，课题组进行了系统运行的实践探索，对教育支持系统的运行机制、运行实践和运行效果进行总结与反思。

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