MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:20
- 题名/责任者:
- “互联网+”时代高校教师教学知识发展研究/魏志慧著
- 出版发行项:
- 北京:人民邮电出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-115-58491-5/CNY69.90
- 载体形态项:
- 214页:图;24cm
- 个人责任者:
- 魏志慧 (女) 著
- 学科主题:
- 高等学校-师资培养-研究-中国
- 中图法分类号:
- G645.12
- 一般附注:
- 上海开放大学学术专著出版基金资助
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书扎根我国本土实践,结合教师实践性知识、学科教学知识、整合技术的学科教学知识(TPACK)等教师专业发展理论,将TPACK知识成分和构成要素两种研究路径相结合,深化了对TPACK内涵和价值的认识,并基于翔实的案例建构高校教师TPACK发展路径和发展机制,揭示了“互联网+”时代高校教师TPACK发展的复杂性和多样性。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G645.12/245 | 72458227 | 集贤居(后勤) | 非可借 | 集贤居(后勤) | |
G645.12/245 | 72458228 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G645.12/245 | 72458229 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) |
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