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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
重新发现柏拉图:教育理想国的阐释研究/孙银光著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2024.09
ISBN及定价:
978-7-5227-4069-0/CNY118.00
载体形态项:
410页;24cm
其它题名:
教育理想国的阐释研究
个人责任者:
孙银光
个人名称主题:
柏拉图-教育思想-研究
中图法分类号:
G40-091
责任者附注:
孙银光,教育学博士,华中师范大学教育学系副主任,副教授,硕士生导师,马克思主义学院博士后,道德教育研究所、学校德育研究中心研究员。现主要从事教育哲学、道德教育等方面的研究。先后主持全国教育科学规划青年课题、共青团中央重点课题、教育部基础教育质量监测中心委托课题、中国博士后科学基金资助课题等7项;在《教育研究》《中国教育学刊》《思想理论教育导刊》等CSSCI期刊发表学术论文20余篇;主编《中国德育论丛》2辑,参编《全面加强学校德育体系建设研究》《中国当代教育学术史之德育研究》《中国德育大系》著作3部;先后荣获教育部第六届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖、湖北省第十三届湖北省社会科学优秀成果奖二等奖等多项奖励。
提要文摘附注:
本书稿主要分为八章:第一章系统梳理了柏拉图教育思想的研究成果,第二章重新定位了柏拉图教育思想的历史地位,第三章精要论述了柏拉图选定的教育对象,第四章详细探讨了柏拉图净化的教育内容,第五章深入分析了柏拉图双重的教育方式,第六章全面厘清了柏拉图真正的教育目的,第七章梳清了柏拉图教育思想的历史演进,第八章探讨了柏拉图教育思想的现代价值。
使用对象附注:
教育思想研究人员
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