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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:46

题名/责任者:
教育课题与研究型教师成长:教师专业、职业、事业及学术之路/荆卫东著
出版发行项:
北京:光明日报出版社,2010
ISBN及定价:
978-7-5112-0476-9/CNY34.00
载体形态项:
230页:图;23cm
并列正题名:
Education issues and the growth of the research-based teacher:the sum of a teacher's specialty、profession、career and academic
其它题名:
教师专业、职业、事业及学术之路
丛编项:
高校社科文库
个人责任者:
荆卫东 (副教授) 著
学科主题:
师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2
一般附注:
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育优势互补研究》(DYB010815-N005) 成果集
书目附注:
有书目 (第227-228页)
提要文摘附注:
本书内容包括:教育科学研究代表性学术成果;课题方案、课题解读、阶段成果;教育行动与评价研究;教育科学研究心得体会与经验交流共计4部分。
电子资源:
http://www.bookuu.com/kgsm/ts/2010/07/07/1779949.shtml
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G451.2/414 71654510  - 文一密集(批次1)(非可借)     非可借
G451.2/414 71654511  - 密集书库126(2F咨询台委托借阅) M0028605     可借 密集书库126(2F咨询台委托借阅)
G451.2/414 71654509  - 社会科学第二书库(8F)     可借
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