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题名/责任者:

教育的终结:大学何以放弃了对人生意义的追求/(美) 安东尼·T. 克龙曼著 诸惠芳译

出版发行项:

北京:北京大学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-301-29866-4 精装/CNY78.00

载体形态项:

208页;24cm

并列正题名:

Education's end:why our colleges and universities have given up on the meaning of life

其它题名:

大学何以放弃了对人生意义的追求

丛编项:

大学之道;15

个人责任者:

克龙曼 (Kronman, Anthony T.) 著

个人次要责任者:

诸惠芳 译

学科主题:

高等教育-教育研究-美国

中图法分类号:

G649.712

提要文摘附注:

“人为什么而活”——这是人生中最重大的问题。然而，在现代学术研究理想的影响下，今天的大学从教室里摒除了这一重大问题。在这本雄辩、流畅而又深思熟虑的著作中，安东尼·克龙曼通过考察人文学科的衰微、学术研究理想的转变、大学的转型等重大主题，探讨了大学放弃追寻人生意义的深层原因。作者主张，大学不仅传播知识，也是探讨生命意义的场所。他呼吁复兴大学中失去的人文学科传统，通过精细而批判性地阅读文学和哲学经典著作来追寻人生的意义。

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