MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：39
- 题名/责任者:
- 高校专业技术职务客观分级问题研究:循证教育政策设计视角/王凌峰著
- 出版发行项:
- 桂林:广西师范大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-5495-6731-7/CNY29.00
- 载体形态项:
- 196页;23cm
- 其它题名:
- 循证教育政策设计视角
- 个人责任者:
- 王凌峰 著
- 学科主题:
- 高等学校-人事管理-研究
- 中图法分类号:
- G647.23
- 一般附注:
- 八桂学人文库 国家自然科学基金资助 项目名称：高校专业技术职务分级与薪酬级差的客观确定
- 提要文摘附注:
- 本书作者从相关文献引用了大量理论以陈述自己的观点，同时辅以生动的案例，对高校教师职称13级政策进行了充分的论证，并提出了自己认为其不合理的地方以及改进措施。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G647.23/132 | 72059930 | - |  社会科学第二书库（8F）
|
可借 |
| G647.23/132 | 72059931 | - | 社会科学第二书库（8F）
|
可借 |
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