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题名/责任者:

教育中的执行功能:从理论到实践/(美) 琳恩·梅尔策主编 周加仙主译

出版发行项:

上海:上海教育出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5720-0495-7/CNY59.80

载体形态项:

[19], 287页:图;24cm

统一题名:

Executive function in education : from theory to practice

丛编项:

教育神经科学译丛

个人责任者:

梅尔策 (Meltzer, Lynn) 主编

个人次要责任者:

周加仙 (女) 主译

学科主题:

教育学-神经科学

中图法分类号:

G40

一般附注:

上海市“十三五”重点图书项目 上海文化发展基金会图书出版专项基金资助项目 国家出版基金项目

书目附注:

有书目和索引

提要文摘附注:

本书立足于教育的视角，聚焦执行功能的研究，展现执行功能加工研究的最新进展。作者描述了个体经验、课堂教学、社会环境对大脑发展的独特作用，解释了执行功能障碍对课堂教学所产生的不良影响，通过实用的教学干预策略和明确的范例，说明如何让学生获得有效运用执行功能的方法，如何在教学的过程中改善执行功能，由此成功地弥合了研究与教育实践之间的鸿沟。

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