MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：32
- 题名/责任者:
- 中观课堂的思考与实践/李传英编著
- 出版发行项:
- 济南:山东教育出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5328-9480-2/CNY45.00
- 载体形态项:
- 232页;24cm
- 个人责任者:
- 李传英 编著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究-中小学
- 中图法分类号:
- G632.421
- 书目附注:
- 有书目 (第226页)
- 提要文摘附注:
- 本书从理论上阐述了 “中观课堂”的产生背景、依据及内涵，通过实践提炼出中观课堂的实施策略，分学科从学科性质、学科思想及知识对照表、学科结构图、认知结构化策略等方面进行了系统的理论提升，并辅以中观教学设计和微观设计课例，同时进行了实证研究。
- 使用对象附注:
- 中小学教师、教学研究人员及相关读者。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G632.421/424 | 72216451 | - |  社会科学第二书库（8F）
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可借 |
| G632.421/424 | 72219202 | - | 社会科学第二书库（8F）
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可借 |
| G632.421/424 | 72219203 | - | 社会科学第二书库（8F）
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可借 |
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