杭州电子科技大学图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

孩子的世界:从婴儿期到青春期/(美)黛安娜·帕帕拉(Diane E. Papalia)，萨莉·奥尔兹(Sally Wendkos Olds)，露丝·费尔德曼(Ruth Duskin Feldman)著 郝嘉佳[等]译

出版发行项:

北京:人民邮电出版社,2013.1

ISBN及定价:

978-7-115-29854-6/CNY88.00

载体形态项:

17,656页:图;26cm

并列正题名:

Child's world:infancy through adolescence

其它题名:

从婴儿期到青春期

个人责任者:

(美) 帕帕拉 (Papalia, Diane E.) 著

个人责任者:

(美) 奥尔兹 (Olds, Sally Wendkos) 著

个人责任者:

(美) 费尔德曼 (Feldman, Ruth Duskin) 著

个人次要责任者:

郝嘉佳 译

学科主题:

婴幼儿-儿童心理学-研究

中图法分类号:

B844.12

题名责任附注:

译者还有：岳盈盈、陈福美、郭素然、赵敏

版本附注:

据原书第11版译出

出版发行附注:

由麦格劳－希尔（亚洲）教育出版公司和人民邮电出版社合作出版

提要文摘附注:

本书分为6编，共17章。从怀孕开始揭示了一个新生命诞生和发展的历程。第1编“走进孩子的世界”介绍儿童发展科学家如何研究孩子的发展，指出遗传和环境共同影响孩子的成长；第2编“人之初”阐述了怀孕、胎儿发育、产前护理、分娩、新生儿的特征等知识，并就这些过程中可能面临的风险给出了建设性的指导；第3-6编分别从生理、认知和心理社会三个方面探讨“婴儿期和学步期”、“儿童早期”、“儿童中期”以及“青少年期”孩子的成长过程，揭示了0-18岁儿童大脑、身体、视觉、听觉、语言、思维、情绪、信任、道德、行为等方面的特征，揭示出儿童发展的规律。

电子资源:

http://www.zxhsd.com/kgsm/ts/2013/01/19/2451111.shtml

豆瓣简介：