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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:39

题名/责任者:
课堂外语学习动机研究/卢敏著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5004-8184-3/CNY26.00
载体形态项:
248页;21cm
并列正题名:
Learning motivation in EFL classrooms
个人责任者:
卢敏
学科主题:
外语-学习动机-研究
中图法分类号:
H3-42
提要文摘附注:
本书以心理学、教育学以及应用语言学领域对学习动机的研究成果为基础,从社会建构主义视角出发,将动机研究的视点集中在外语课堂上,使用定量与定性相结合的方法探讨课堂内外在因素对大学生英语学习行为的影响等。
电子资源:
http://www.bookuu.com/kgsm/ts/2010/02/25/1687807.shtml
全部MARC细节信息>>
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H3-42/280 71629258  - 密集书库126(2F咨询台委托借阅) M0045203     可借 密集书库126(2F咨询台委托借阅)
H3-42/280 71629256  - 密集书库126(非可借)     非可借 密集书库126(非可借)
H3-42/280 71629257  - 密集书库126(非可借)     非可借 密集书库126(非可借)
H3-42/280 71629255  - 社科书库(3F西、北)     可借
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