| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:48

题名/责任者:
改革开放30年中国教育重大理论成果/改革开放以来的教育发展历史性成就和基本经验研究课题组撰写
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2008
ISBN及定价:
978-7-5041-4229-0/CNY36.00
载体形态项:
295页:图;26cm
团体责任者:
改革开放以来的教育发展历史性成就和基本经验研究课题组 撰写
学科主题:
教育改革-中国-文集
中图法分类号:
G521
一般附注:
国家社会科学基金“十一五”规划 2008年度教育学重大课题“改革开放以来的教育发展历史性成就和基本经验研究”成果 中央教育科学研究所2007年度基本科研业务费专项基金课题“中国特色社会主义教育理论体系研究”成果
书目附注:
本书第291-295页附有书目
提要文摘附注:
本书提炼了充分反映改革开放30年来教育思想观念取得突破性进展的18个重大理论成果。全书遵循历史逻辑,回溯思想历程,梳理和总结了中国特色社会主义教育理论的发展脉络、核心思想和基本内涵,揭示了教育理论创新与教育政策变化的互动关系。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G521/141 71532932  - 文一密集(批次1)(非可借)     非可借
G521/141 71532931  - 密集书库126(2F咨询台委托借阅) M0028635     可借 密集书库126(2F咨询台委托借阅)
G521/141 71532930  - 密集书库126(非可借)     非可借 密集书库126(非可借)
G521/141 72183241   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架