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题名/责任者:

公民身份认同教育目标的构建:责任、法治与价值取向/武进著

出版发行项:

北京:北京大学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-301-30697-0/CNY49.00

载体形态项:

253页;24cm

其它题名:

责任、法治与价值取向

个人责任者:

武进 著

学科主题:

公民教育-研究-中国

中图法分类号:

D648.3

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书以公民身份为切入点, 以公民身份的认同教育为主线, 探索当代中国社会现实背景下, 公民身份认同教育的目标构建及其核心内涵。本书以马克思主义人学理论和认同理论为基础, 从马克思主义、西方公民身份理论以及中国政治文化三种视角, 对公民身份认同教育内涵进行了理论解析 ; 通过系统考察中国公民身份认同教育的历史发展与现状, 对当前中国公民身份认同教育的现实困境与客观问题进行对应性分析, 提出当代中国公民身份认同教育目标应当具备的基本架构。

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