MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：21
- 题名/责任者:
- 事理意蕴:“生命·实践”教育学理据之问/卜玉华著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-2556-6/CNY30.00
- 载体形态项:
- 218页;24cm
- 其它题名:
- “生命·实践”教育学理据之问
- 丛编项:
- “生命·实践”教育学论著系列.基本理论研究丛书;3
- 个人责任者:
- 卜玉华 (女) 著
- 学科主题:
- 教育学-研究-中国
- 中图法分类号:
- G40
- 一般附注:
- 教育部人文社会科学重点基地——华东师范大学基础教育改革与发展研究所“十二五”重大项目：“基础教育改革与‘生命·实践’教育学派创建研究”的研究成果之一
- 书目附注:
- 有书目 (第213-216页)
- 提要文摘附注:
- 本书将在清晰教育学研究对象及其特殊性的基础上，探讨教育学研究对象的变迁史，以及教、学、育及其相互关系的具体意蕴，从而厘清这门学科的思维方式及其研究方法论的特殊性。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G40/212 | 72028179 | - |  2F西-公共学习空间(非可借)
|
非可借 | 2F西-公共学习空间(非可借) |
| G40/212 | 72028180 | - | 社会科学第二书库（8F）
|
可借 | |
| G40/212 | 72028181 | - | 社会科学第二书库（8F）
|
可借 |
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