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题名/责任者:

党员学习教育常态化制度化研究:以G省“两学一做”为例/张水华,查明辉著

出版发行项:

北京:社会科学文献出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5228-3231-9/CNY98.00

载体形态项:

200页;23cm

个人责任者:

张水华 1978- 著

个人责任者:

查明辉 1974- 著

团体名称主题:

中国共产党-党员-思想政治教育-研究

中图法分类号:

D261.4

责任者附注:

张水华, 女, 1978年生, 江西省上栗县人, 江西师范大学马克思主义学院马克思主义中国化专业博士, 现为江西师范大学马克思主义学院讲师、硕士生导师、“习近平新时代中国特色社会主义思想基本问题研究”创新团队研究员, 主要研究领域为马克思主义中国化。查明辉, 男, 1974年生, 江西省浮梁县人, 南开大学周恩来政府管理学院社会学博士, 现为江西师范大学马克思主义学院副教授、硕士生导师、“习近平新时代中国特色社会主义思想基本问题研究”创新团队研究员, 主要研究领域为应用社会学、中国近现代史等。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

党的十八大以来, 我党高度重视党员学习教育工作, 先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等。党员学习教育常态化制度化成效如何? 如何更好地实现常态化制度化? 这些都是摆在研究者面前的重要课题。本书从社会学视角, 以G省“两学一做”为例, 对党员学习教育常态化制度化现状进行了调研, 剖析了党员学习教育常态化制度化成效、存在的问题及其原因, 并提出了相应的对策与建议, 以期对相关研究者、党建工作者有所启发。

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