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题名/责任者:

混合学习环境下高校课堂论证式教学研究/陈新亚著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5227-3176-6/CNY108.00

载体形态项:

332页:图;24cm

个人责任者:

陈新亚 著

学科主题:

高等学校-课堂教学-教学研究

中图法分类号:

G642.421

一般附注:

本书系河南省哲学社会科学规划项目“智慧学习环境下高校论证式教学框架及效果研究”的阶段性研究成果

责任者附注:

陈新亚, 博士, 河南大学教育学部讲师主要研究方向为混合学习、技术支持下的论证式教学、批判性思维评价, 在国内外核心期刊发表论文十余篇。

书目附注:

有书目 (第317-332页)

提要文摘附注:

本书内容包括: 绪论 ; 文献综述 ; 混合学习环境下高校课堂论证式教学框架的构建及应用 ; 教师指定论题和正反方的线上线下同步论证式教学 ; 小组自选论题和正反方的线上可视化论证式教学 ; 个人自选论题和正反方的线上可视化论证式教学 ; 研究总结与展望。

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