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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:39

题名/责任者:
如何营构高效课堂:应用写作课程教学改革探索/张荣著
出版发行项:
北京:光明日报出版社,2014.7
ISBN及定价:
978-7-5112-6591-3/CNY42.00
载体形态项:
215页;24cm
其它题名:
应用写作课程教学改革探索
丛编项:
高校学术经典文库
个人责任者:
张荣
学科主题:
应用文-写作-教学研究-高等学校
中图法分类号:
H152.3
一般附注:
湖南省高等学校教学改革立项课题“应用写作课程高效课堂和有效教学模式研究”成果 [湖南省教育厅高教处2012 (524) ] 湖南第一师范学院重点建设学科“文艺学学科”资助项目
提要文摘附注:
本书主要介绍了各种文体的写作方法, 从建立良好的师生关系、活跃课堂气氛、提高学生对写作课的热情等角度入手, 探讨了循循善诱、条分缕析、概括升华等作文学习法。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
H152.3/1402 71980689  - 社科书库(3F西、北)     可借
H152.3/1402 71980690  - 社科书库(3F西、北)     可借
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