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题名/责任者:

中国数学在奠基时期的形态、创造与发展:以若干典型案例为中心的研究/邹大海著

出版发行项:

广州:广东人民出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-218-15814-3/CNY98.00

载体形态项:

456页;24cm

丛编项:

科技知识的创造与传播研究丛书

个人责任者:

邹大海 著

学科主题:

数学史-中国

中图法分类号:

I112

一般附注:

中国科学院自然科学史研究所“十二五”规划项目、国家出版规划项目

责任者附注:

邹大海，湖南新化人。1994年获中国科学院自然科学史研究所理学硕士学位，旋即留所工作。2006年起任研究员，现任博士生导师、学位评定委员会主任、《自然科学史研究》主编。曾任研究所编辑部主任(2015．10一2016．09)。主要社会兼职：中国数学会理事(2012．01一2015．12)，中国数学会数学史分会副理事长，国际科学史研究院(InternationalAcademyoftheHistoryofScience)通讯院士，湖北省社会科学院科技史研究中心主任、研究员，河北省祖冲之研究会副理事长。主要研究中国数学史和中国早期科学思想史，在利用出土材料研究中国数学史方面较有心得。发表专著《中国数学的兴起与先秦数学》(2001)，专题论文数十篇。

提要文摘附注:

本书充分利用文物考古资料特别是简牍文献与传世文献相结合，以多学科的研究方法和视角，在精密考证的基础上，对中国上古数学的知识表达和构成、比和比例、面积、体积、方程和正负数等典型案例进行分析，进而揭示早期数学在表现形态、认知模式、创造与传播等方面的特征，阐明社会环境及其他学科等外部因素和数学内部的因素在早期数学发展过程中发生作用的机制和特征，从而揭示中国传统数学的特征及其形成过程。

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