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题名/责任者:

西方教育哲学在中国的传播与影响/祁东方著

出版发行项:

太原:山西人民出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-203-13030-7/CNY79.00

载体形态项:

305页;24cm

个人责任者:

祁东方 1979- 著

学科主题:

西方哲学-教育哲学-传播-研究-中国

中图法分类号:

G40

一般附注:

国家社会科学基金教育学一般课题“西方教育哲学在中国的传播与影响研究”

责任者附注:

祁东方, 女, 1979年生, 哲学博士, 山西大学教育科学学院副教授。从事教育基本理论、教育哲学研究, 在《教育学报》《比较教育研究》等期刊发表学术论文多篇, 主持完成全国教育科学规划教育部青年课一项、国家社会科学基金教育学一般课题一项。

书目附注:

有书目 (第295-302页)

提要文摘附注:

本书在梳理西方教育哲学理论渊源、发展阶段、流派划分、存在形态、发展特质的基础上, 回顾了其在中国的传播背景及历程, 继之聚焦西方教育哲学对中国教育哲学学科建设、研究内容、研究方法等方面的影响进行了分析和总结。在引进、辨识、认同、融通中省思中国教育哲学的发展脉络, 围绕西方化与中国化、传统性与现代性、理论与实践、哲学与教育哲学的关系, 结合理论创新、思维拓展、语言表达等问题, 对西方教育哲学在中国的传播与影响进行了哲学追思和学术追问。

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