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题名/责任者:

从纸质教材到电子教材:教材数字化变革研究/乐进军著

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-303-22233-9/CNY42.00

载体形态项:

289页;24cm

其它题名:

教材数字化变革研究

个人责任者:

乐进军 著

学科主题:

教材-数字化-教材改革-研究

中图法分类号:

G423.3

一般附注:

北京教育科学研究院学术著作出版资助基金项目

责任者附注:

乐进军，男，现为北京教育科学研究院课程教材中心研究人员，中学高级教师，北京市骨干教师。独著及合著有《数据库FoxPro》《中学化学教学建模》《化学创造性思维培养方略》等著作，在各级刊物发表论文二十余篇。

书目附注:

有书目 (第279-287页)

提要文摘附注:

本书从理论和实践两方面，试图在教材变革研究的薄弱地带起到一定的填补作用。内容主要包括：分析纸质教材的属性、教学价值、优势，以及在数字时代愈发突显的局限；界定和提炼电子教材的概念、组成、价值、定位等，并提供国内外相关研究进展作为借鉴；比较电子教材与纸质教材在性能特点、开发和应用流程方面的异同，强调在变革过程中应做到科学地扬弃，在此基础上对两者的取代更替关系进行预测；结合京版电子教材的开发，梳理电子教材设计和开发的要求、路径等。

使用对象附注:

数字化教材改革研究人员及相关读者。

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