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题名/责任者:

中国高等教育质量评价与发展指数报告.2011-2015/邱均平等编著

出版发行项:

北京:科学出版社,2019.10

ISBN及定价:

978-7-03-062126-9/CNY88.00

载体形态项:

316页;26cm

丛编项:

评价科学研究与应用丛书

个人责任者:

邱均平 编著

学科主题:

高等教育-教育质量-研究报告-中国-2011-2015

中图法分类号:

G649.21

提要文摘附注:

本书从实证的角度详细分析了中国高等教育在2011-2015年五年期间取得的高等教育成就，从人才培养、科学研究、社会服务和支撑条件四个方面，对高等教育质量进行了较全面的评估。为了更好的阐述高等教育的优势与不足，本书还从国家层面、全球顶尖大学层面和国内层面分析了中国高等院校的发展变化。

使用对象附注:

高校教育质量研究人员

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