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题名/责任者:

应用型高校“金课”建设研究/侯长林著

出版发行项:

北京:科学出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-03-065723-7/CNY86.00

载体形态项:

x, 118页;24cm

个人责任者:

侯长林 著

学科主题:

高等学校-课程建设-研究-中国

中图法分类号:

G642.3

责任者附注:

侯长林, 二级教授, 教育学博士、法学博士, 博士生导师, 国务院政府特殊津贴专家, 贵州省省管专家, 铜仁学院校长。长期从事高等教育研。

书目附注:

有书目 (第112-116页)

提要文摘附注:

本书认为应用型高校“金课”建设要体现“七性”, 分别是教育性、实用性、丰富性、前沿性、思辨性、研究性和艺术性。这“七性”抓住了当前中国应用型高校课程建设与教学改革的关键, 其来自实践又高于实践, 是对应用型高校课堂教学的要求, 是对应用型高校课堂教学的规律性认识与概括, 其对于当前高校教学改革特别是课程建设具有重要的价值。

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