MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:21
- 题名/责任者:
- 高等融合教育理论与实践/潘威著
- 出版发行项:
- 南京:南京大学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-305-27540-1/CNY68.00
- 载体形态项:
- 251页;24cm
- 个人责任者:
- 潘威 著
- 学科主题:
- 高等教育-教育理论-研究
- 中图法分类号:
- G640
- 一般附注:
- 江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养成果 国家社会科学基金重大项目“中国特殊教育通史”研究成果 江苏省社会科学基金“新时代融合教育高质量发展指标体系构建研究”研究成果
- 责任者附注:
- 潘威, 哲学博士, 二级心理咨询师, 南京特殊教育师范学院讲师。研究领城为融合教育、特殊儿童心理健康教育。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书内容包括: 绪论、高等融合教育的兴起、高等融合教育的发展、高等融合教育的实践、展望。具体内容包括: 高等融合教育的简介 ; 高等融合教育的相关融合 ; 高等融合教育的挑战 ; 高等融合教育的意义 ; 高等融合教育的争议 ; 高等融合教育的现状 ; 高等融合教育的构想等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G640/350 | 72613719 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G640/350 | 72613720 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) |
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