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题名/责任者:

教师胜任力实证研究/何齐宗等著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5203-4617-7/CNY108.00

载体形态项:

355页:图;24cm

个人责任者:

何齐宗 1962- 著

学科主题:

师资培养-研究-中国

中图法分类号:

G451.2

一般附注:

江西省社会科学规划重点项目“基于县域义务教育优质均衡发展视域的乡村教师教学胜任力研究”、江西省学位与研究生教育教学改革项目“硕士生导师岗位胜任力测评及其在管理中的应用探索”、江西省2011协同创新中心招标课题“教师质量模型与测评研究”的成果

责任者附注:

何齐宗 (1962-)，江西萍乡人。博士。现任江西师范大学教育学院院长、二级教授、博士生导师。享受国务院政府特殊津贴，国家督学、教育部教指委委员、井冈学者特聘教授等职；出版《教育美学新论》《审美人格教育论》《教育的新时代》等著作24部。

提要文摘附注:

教师胜任力是近年来我国教育理论界关注的热点问题。本书以江西省的小学教师、初中教师、高校教师和高校硕士生导师为研究对象，将理论研究与实证分析相结合、定性研究与定量研究相结合，在深入调研的基础上系统地分析了该省教师胜任力的现状、存在的问题及其影响因素，并在此基础上就提升该省教师胜任力提出了有针对性的改进建议。本书有助于深化理解教师胜任力的内涵、意义和面临的问题，同时可以为教育管理部门优化教师队伍和教师教育政策提供参考和启示。

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